烈山區(qū)第一幼兒園：家長課堂有效緩解大班家長幼小銜接焦慮

隨著新學期的鐘聲響起，烈山區(qū)第一幼兒園在開學初期迅速響應家長關切，特別開設了“家長課堂”，旨在通過專業(yè)指導與交流互動，有效消除大班家長在孩子面臨幼小銜接階段時的焦慮情緒，進一步推動家園共育的深入發(fā)展。

本次“家長課堂”聚焦“幼小銜接的平穩(wěn)過渡”這一核心議題，邀請了相關專家，圍繞家長最為關心的問題進行了深入淺出的講解。專家從心理調適、習慣培養(yǎng)、學習方法等多個維度出發(fā)，為家長們提供了科學、實用的建議，強調幼小銜接是一個循序漸進的過程，需要家長與幼兒園共同努力，以平和的心態(tài)和科學的方法引導孩子順利適應新環(huán)境。

課堂上，家長們積極參與討論，紛紛分享自己的困惑與擔憂。專家則耐心傾聽，逐一解答，用生動的案例和科學的理論幫助家長們樹立正確的教育觀念，減輕不必要的焦慮情緒。同時，烈山區(qū)第一幼兒園的教師團隊也介紹了幼兒園在幼小銜接方面所采取的具體措施和成效，增強了家長對幼兒園教育工作的信任和支持。

此次“家長課堂”不僅是一次知識的傳遞，更是一次心靈的交流。家長們表示，通過參加此次活動，不僅學到了科學的教育方法，還感受到了幼兒園對孩子們成長的深切關懷和責任感。今后將積極配合幼兒園的工作，與孩子共同迎接未來的挑戰(zhàn)。

烈山區(qū)第一幼兒園負責人表示，幼兒園將繼續(xù)秉承“以幼兒為本”的教育理念，不斷創(chuàng)新家園共育模式，為孩子們提供更加優(yōu)質、全面的教育服務。同時，她也呼吁社會各界關注幼小銜接問題，共同為孩子們的健康成長營造良好的教育環(huán)境。